е вече ме уби с правата лопата селски ти маи си редактора на сички форуми за моделизъм във бг,следи граматиката че и тука сигорно съм във грешка и както казах по рано поздрави от морето а сега заспиваи под светлините на АЕЦА че утре сигорно си на нивата МУха хах а
и както казва едим мои нека тъпите коментари започнат сега
Неграмотността на Илия наистина е шокираща. Освен посочените от Румен, има още една камара други грешки в словореда, в големите и малките букви, в препинателните знаци и т.н. Просто невероятно. Дори и специално човек да си постави задачата да допуска грешки с цел майтап, няма да допусне толкова много.
Не знам Илия на колко години е. Ако е под 10 години - простено му е. Просто трябва да наблегне на четенето на книжки на кирилица и всичко ще си дойде с времето.
Според мене причината за ниската грамотност на част от съвременната младеж са интернет и GSM-ите. За GSM-ите е ясно - младежите си пишат SMS-и на латиница, а там няма Ч, Ш, Щ, Ъ и ето го резултата - не могат да сглобят едно правилно изречение. Вината на интернета е друга - него никой не го цензурира и в него също е пълно с правописни грешки. Ако младежите четяха само книжки, дори и без часовете по граматика щяха да се научат на правопис. Те обаче четат само в интернет, а там всяка една дума я има написана както правилно, така и грешно. И ето го проблема - няма я обратната връзка - кое е вярно и кое - не. Писането на текстове в интернет от неграмотни хора спомага и други техни колеги да останат неграмотни. Затова според мене това явление трябва да се ограничава.
Илия,
Не трябва да се обиждаш, че те обсъждаме за лош правопис. Това е много срамно. Не става въпрос за можене да се кара например самолет или хеликоптер. Ако мене утре ме обвинят, че не мога да карам хеликоптер, няма да се обидя. Това е нормално. Едни хора могат едно, а други - друго. Не е нормално обаче ЕДИН БЪЛГАРИН да не може да пише на БЪЛГАРСКИ. Всички българи без изключение са ходили на училище в първи, втори и трети клас. Тези три класа са напълно достатъчни за научаването на правоговора и правописа. Ако ти си над 10 години и не си го научил това, би трябвало да потънеш в земята от срам. Как така хиляди могат, а ти да не можеш. Точно така - ти си 1 на 1000 или дори 1 на 10 000.
Хората с право те критикуват, а ти не трябва да се обиждаш и да отвръщаш с обиди. И вместо да караш колички, вземи прочети няколко книжки на Български език. Няма значение какви са - важното е, че без да се усетиш, ще се научиш на правипис и правоговор.
Росимир Матеев
Никой не е безгрешен. Аз също. Колкото и да се старая, все ще допусна някоя грешка. Затова всеки път, когато пусна някой постинг в някой форум, после внимателно го изчитам и поправям допуснатите грешки. И въпреки това пак остават грешки, които някога си ги откривам след седмица или след месец, ако случайно прочета някоя стара тема.
Та искам да призова всички сами да си проверяват постингите веднага след като ги напишат. Всяка една дума, написана от вас, ще остане на страниците на форума завинаги. Гугъл ще я индексира и в бъдеще хиляди ще я прочетат. И ако тази дума е грешна, с нея вие ще спомогнете такива хора като Илия да си останат неграмотни.
Нормално е всеки да допуска някакви грешки от време на време и никой няма да му се подиграва за това, защото той също допуска грешки. Редно е обаче всеки един да отдели поне малко от безценното си време и да си провери току що написания постинг. И ако открие грешка - да си я поправи, а не да си каже "майната му, не ми пука".
Росимир Матеев
И още нещо - ако някой открие, че аз систематично допускам една и съща грешка, няма да му се разсърдя, ако ме предупреди. По-скоро ще е обратното - ще ми направите лоша услуга, ако всички виждате къде аз систематично греша, но си мълчите и се усмихвате тактично под мустак.
Правете и вие същото. Не се сърдете, ако някой ви направи забележка за някоя систематична грешка.
Ако искате всичко да става тактично - правете забележка на другия в лично съобщение. Но дори и да е публично - пак не е беда. Казването на истината в очите не е обида, а приятелски жест, целящ да ви помогне. На такъв жест трябва да отвръщате с благодарност.
Росимир Матеев
Росимире, помежду си в разговор ние наричаме това писане "тинейджърица". Проблем ще е ако подобен индивид кандидатства за ръководен пост и на роднински начала /недай си Боже/ го назначат. А иначе нормално е понякога ръцете да не могат да следват скороста на мисълта.
Николай Пейчев
Ако не беше страшно, щеше да е смешно.
Страшното не е това, че тийнейджърите (ах, каква дума само) не могат да пишат. Страшното е, че това не го могат почти всички българи. И докато тийнейджърите (едно време думата беше "юноши") се движат по пътя на най-малкото съпротивление, възрастните дори и за това не мислят.
За какво говоря: Богатството на нашия език (така ни учеха в училище, че езикът ни е БОГАТ) е всъщност неговата неимоверна сложност. Българският език е толкова сложен и толкова претрупан, че по целия свят вероятно има още само един-два подобни нему.
Вижте как в предишното изречение използвах един красив дателен падеж, който всички разбраха, но този падеж официално не се използва днес. За един тийнейджър е по-лесно да изрази мисълта си, отколкото да я напише. Езикът, обаче, не предлага тази динамика, която съпътства ежедневието. Заради изоставането в динамиките нашият "богат" език се е превърнал в едно бреме, което не само че не ни дава предимство, но дори и ни тласка назад.
Учим 10 години български и след това още няколко години английски. Наглийският е задължителен (вече). Без него не може... Българският е за между нас си, а английският за пред света. И какво става? Става манджа с грозде. Тийнейджърите (баси, колко пъти "Й") съвсем разумно избягват съпротивлението на езика и пропускат ненужното. Драмата е, че между ненужното, те пропускат и нужното.
Какви ги говоря?
Ето какви:
Взимаме два езикови "материала" - членуването и препинателните знаци. Пълният член указва подлога в изречението. Но защо, по дяволите, да го указваме, след като знаем кой е подлога? Тук езиковедите достолепно отговарят: За да е по-лесно на читателя... Всъщност читателят нехае за подлога в изречението, тъй като конструкцията на езика е такава, че заобикалящите изречения също помагат за откриването му (на подлога). Следователно членуването е напълно излишно... Дори имаше предложение да изчезне. Не се прие, за съжаление...
Препинателните знаци. Ето, те вече са свързани пряко със смисъла и разбирането на речта. Без препинателни знаци става трудно за четене. Който желае, все пак ще разбере смисъла, но си е трудничко.... Точно като в обявата на юношата, която коментираме. В нея липсват основни части на речта - важни и маловажни. Но въпреки липсите, всички разбраха какво иска да каже момчето.
С тази тирада не искам да защитавам, нито да оплювам. Искам да посоча причините за възникването на ситуацията и да уверя всички, че ще става все по-зле. :)
Георги Русинов
В момента 1 потребители разглеждат тази тема. (0 регистрирани и 1 гости)